国家知识产权局信息显示，山东华方智联科技股份有限公司申请一项名为“一种智能化运维实训系统”的专利，公开号CN121214743A，申请日期为2025年9月。专利摘要显示，本发明涉及智能化教育的技术领域，特别是涉及一种智能化运维实训系统，包括虚拟化运维环境模块、智能学习路径规划模块、自动化实践评估模块、智能辅导与答疑模块和教学实训资源管理模块，虚拟化运维环境模块，用于利用虚拟化技术构建高度仿真的运维环境；智能学习路径规划模块，用于根据学习者的基本信息和初始测试结果；自动化实践评估模块，用于对学习者在虚拟化运维环境中的实践操作进行自动化评估，并生成详细的评估报告和反馈建议；智能辅导与答疑模块，用于利用自然语言处理技术和机器学习算法；教学实训资源管理模块，用于对系统中的各类教学实训资源进行统一管理

IT之家 11 月 26 日消息，据数字化工业软件联盟今日消息，2025 中国（广东）工业软件高质量发展大会人才培养高峰论坛（以下简称“论坛”）于 11 月 25 日在广东广州召开。会上，中山大学、华南理工大学、深圳大学等大湾区十所高校共同发布《关于深入推进工业软件人才培养改革的联合倡议书》（以下简称“倡议”）。倡议指出，十所高校承诺将秉持“开放、协同、创新、共享”的理念，深入推进工业软件及相关领域人才培养的综合改革，加快培养一大批“懂工业、精软件、善融合”的复合型工业软件人才。目前，广东十所高校已全面启动工业软件人才培养改革，共有超过 40 个专业同步开展培养方案优化改造，新建或改造课程超过 300 门，力推国产工业软件进课堂、进实验、进教材、进项目，年覆盖相关专业学生超万人。2023 年

鲁网12月15日讯（记者 魏萱）为更好实现虚拟仿真实训教学资源的统一管理、开放共享，实现虚拟实验、实验教学、教务管理等多维度教学应用，山东商务职业学院全新打造校级“虚拟仿真实训教学管理及资源共享平台”，将虚拟仿真实训资源管理、教学全过程管理、数据监测分析、跨区域共享服务等核心功能有机整合，真正解决实训教学中的“三高三难”痛点，助力推动教学模式的创新。 “虚拟仿真实训教学管理及资源共享平台”于今年3月正式接入学校统一门户投入使用，并成功对接国家智慧教育公共服务平台，实现国家级资源共享。平台共上线营养膳食设计与健康促进虚拟仿真、GB5009.111-2016食品中脱氧雪腐镰刀菌烯醇的测定等4个虚拟仿真资源，累计产生6000余条实训数据，满足了粮食储运与质量安全、食品检验检测技术、机械制造及自动化

记者从江苏省教育厅获悉，为做好寒假工作安排，让广大师生度过一个充实快乐、平安祥和的假期，江苏省教育厅日前印发通知，部署2026年中小学幼儿园寒假工作。通知规定，2026年全省中小学、幼儿园寒假时间统一定为2月7日至3月4日，共26天，2月7日正式放假，3月5日正式上课。通知要求，各地各校要第一时间将放假、开学时间告知全体学生及家长，并严格按照规定时间执行，无特殊情况不得推迟放假或提前开学。（总台记者 钱成）

1月28日，《新华每日电讯》刊发题为《市价不到两百元，校园采购价却高达七八百——一些招标采购只选贵的不选“对”的！山西乡宁县学校护眼灯改造项目“反常理”价差背后藏着哪些猫腻？》的调查报道，山西省乡宁县委、县政府高度重视，在此前已采取相关措施的基础上，进一步对相关单位、企业和人员进行深入调查。此前，乡宁县财政局对未按照规定执行政府采购政策的行政事业单位给予行政警告，对存在违规情形的涉事企业给予罚款，对未严格按照标准进行评审的政采评标专家给予警告和罚款处罚，并向相关部门申请清除出评标专家库。乡宁县纪委监委对已发现的4名公职人员违纪问题给予了党内警告、党内严重警告、政务撤职等处分，对其中涉及的违法犯罪问题正在进一步调查中。目前，当地正聘请专业机构，全面核查该项目实施过程中的发票、收据、转账记录等资

央广网北京1月28日消息（记者 朱冠安）近日，由中共北京市丰台区委教育工作委员会、丰台区教育委员会主办的“烽火回响 盛世华章——跨越时空的美育思政课”丰台区中小学艺术展演暨丰帆交响管乐团礼赞音乐会在中央音乐学院歌剧音乐厅举办。本次活动集中展示丰台区中小学校在美育课程改革、协同育人机制建设等方面的阶段性成果，是丰台区深化“大中小学美育思政一体化”体系建设、打造区域美育特色品牌的重要实践。13所中小学党政负责人、200余名优秀干部，共同见证这一场美育思政盛会。音乐会以“烽火回响，盛世华章”为主线，贯穿“烽烟淬壮志”“童心映山河”“征程续华章”三大篇章，通过交响乐、合唱、京剧、舞蹈、情景剧等多元艺术形式，将红色历史、地域文化与时代精神有机融合，呈现一堂衔接有序、情感贯通的美育思政大课堂。全区13所

选题背景在当前基础教育课程改革深化阶段，数学综合与实践领域教学仍面临三重现实困境：一是学科知识应用虚化：传统实践活动常止步于纸面计算，学生难以在真实场景中迁移数学思想；二是跨学科整合表层化：尽管新课标强调学科融合，但多数活动仅将多学科知识简单叠加；三是信息化技术应用缺失或不当：信息技术多局限于课件演示。基于上述问题，这堂《班级运动场地规划》课程以真实问题驱动：在“每天运动2小时”的教育政策要求下，校园普遍存在体育空间不足的问题，引导学生用数学等学科知识解决这些问题。引入AI仿真平台：将“空间优化策略”等抽象概念具象为可视数据，突破经验型操作的局限性。多学科协同，小组协作：要求学生综合体育项目规则、数学参数计算与信息技术工具，在小组协作中体验“需求分析—建模—验证—迭代”的工程思维闭环，回应新

2026年春季开学小学各年级学生将迎来新版下册教材，新版教材特别强调知识之间的联系和实际生活中的应用！为方便广大小学生更好地了解新教材内容，下面我们精心整理了青岛版小学数学下册电子课本大全（1-6年级全套教材），里面包括了青岛版小学一至六年级数学下册的完整版课本教材，希望能帮到大家。如需全套小学电子课本PDF版，请关注公众号“学霸书包”（ID：k12ziliao）回复:“电子课本”青岛版小学数学下册电子课本大全（在线阅读）编辑编辑

是不是总遇到这样的困境？数学公式背得滚瓜烂熟，可题目稍作变形就无从下手；单个知识点明明都懂，一碰到跨模块的综合题就卡壳，对着题目发呆半天找不到思路？其实问题根源不在于你没掌握知识，而在于知识在你脑海里是零散的 “碎片”，没有形成能解决问题的 “思维体系”。《2026 版一飞冲天・专题分类数学》精准破解这一难题，不做简单的题目堆砌，而是通过专题化重构、分类式突破，帮你把散落的知识点串成链、织成网，真正实现 “做一题、会一类、通一片”！以下是部分内容截图，完整信息请查看 PDF 文件这套教辅最核心的价值，在于彻底打破传统教材的章节顺序，按照高中数学的内在逻辑，将全册内容重构成 “函数与导数”“几何与代数”“概率与统计” 三大核心专题，每个大专题下再细分出高频子专题，帮你建立清晰的知识框架。比如

为深化素质教育、落实新课程标准，让抽象数学知识可触可感，霍山文峰小学数学组开展“跨界玩数学 全能创未来”跨学科融合学具制作活动，一~六年级学子以巧手探真知，用创意启智慧。时钟转一转算数乐翻天一年级的同学，结合语文与美术，制作可转动时钟、加减法转盘，在涂鸦操作中初识钟表与基础运算。创意购物券购物小达人二年级的同学，融合购物常识和道德与法治知识，设计带独特图案和防伪标记的创意购物券及价目表，化身购物小达人。日历藏年俗时光巧手绘三年级的同学，集2025年历法，融入年俗节气等传统文化，用彩纸画笔打造实用又具创意的个性化日历，读懂时间奥秘。旧物焕新彩大数随手算四年级的同学，变废为宝！用纸盒、瓶盖等制作可拨动计数器，在科学实践中掌握大数概念。思维导图妙知识脉络清五年级的同学，以“小数乘法”“图形的面积”